RESUMEN: Dada la importancia de la escuela de Salamanca, los economistas de la escuela austriaca ocupan una posición privilegiada con respecto al estudio de la literatura. Específicamente, están bien adaptados para comprender un texto fundamental en la historia moderna de la forma novedosa. Don Quijote de la Mancha (1605/1615) de Miguel de
[ Quarterly Journal of Austrian Economics 21, nº 1 (Primavera de 2018): pp. 79-86] [ How Economics Professors Can Stop Failing Us · Steven Payson · Lanham, MD: Lexington Books, 2017 · xiii + 372 páginas] Steven Payson, el autor de este libro con título provocativo [ Cómo pueden dejar de fallarnos los profesores de economía ], es una execonomista
The Progressive Era Murray N. Rothbard Editado por Patrick Newman Auburn, AL: Mises Instituto, 2017, 600 pp. He escuchado a personas decir que Murray Rothbard ha sido más productivo después de su muerte que muchos académicos durante sus vidas. Su último libro póstumamente publicado The Progressive Era ciertamente le da peso a esta afirmación.
[ Quarterly Journal of Austrian Economics (Primavera 2018): pp. 52-59] Nota del traductor: La atención hacia esta reseña del libro de texto de Frank Fetter por Joseph A. Schumpeter se inició por parte del Dr. Matthew McCaffrey de la Universidad de Manchester, que sugirió una traducción. Fue publicada originalmente en alemán en el Volumen 17 de la
[ Quarterly Journal of Austrian Economics 21, nº 1 (Spring 2018): pp. 22-51] SINOPSIS: En su famoso trabajo de 1970 que planteaba los problemas de los “limones” en los mercados, en los que la información asimétrica coloca al menos a una parte de un intercambio (normalmente los compradores) en una gran desventaja, George Akerlof escribía que si
[ The Quarterly Journal of Austrian Economics 1, Nº 3 (Otoño de 1998): pp. 15-27] Ludwig von Mises contribuyó en mucho a entender cómo funcionan los mercados, por supuesto, pero también mostró un gran interés por el lenguaje. Le recuerdo mencionando, en dos o tres discursos, la ventaja para un investigador de la economía y la historia como él de
Volumen 2, n.º 1 (primavera de 1999) Una de las formas más confiables de demostrar la inconsistencia de un principio general, teoría o proposición es deducir algunas consecuencias necesariamente contradictorias de sus premisas principales. En 1849, Gustave de Molinari confrontó a sus compañeros en el Journal Des Economistes, un bastión del
Volume 7, No. 1 (Spring 2004) [ The Quarterly Journal of Austrian Economics 7, Nº 1 (Primavera 2004): 27-38] Hace casi una década, Joseph Salerno, Murray Rothbard y Jeffrey Herberner (a partir de aquí nombrados como SRH) publicaron una serie artículos en Review of Austrian Economics que pretendían establecer una distinción entre las explicaciones
[ Quarterly Journal of Austrian Economics 11, nº 3 (2008): pp. 219-229] SINOPSIS: La economía austriaca es un recurso valioso para los historiadores. Los investigadores dotados con ideas austriacas pueden dar un mejor sentido a los fenómenos históricos y pueden dar ideas mucho mejores sobre historia económica que aquellos que no tienen esta base.
[ Quarterly Journal of Austrian Economics 19, nº 1 (Primavera de 2016): pp. 65-84] SINOPSIS: Los bancos centrales se han embarcado en una transición desde el secreto relativo a la transparencia relativa en las últimas dos décadas. Esto ha llevado a los investigadores a investigar las ramificaciones de la transparencia sobre resultados económicos
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The Mises Institute is a non-profit organization that exists to promote teaching and research in the Austrian School of economics, individual freedom, honest history, and international peace, in the tradition of Ludwig von Mises and Murray N. Rothbard.
Non-political, non-partisan, and non-PC, we advocate a radical shift in the intellectual climate, away from statism and toward a private property order. We believe that our foundational ideas are of permanent value, and oppose all efforts at compromise, sellout, and amalgamation of these ideas with fashionable political, cultural, and social doctrines inimical to their spirit.